篇一
今天我和妈妈去听课——如何在小学阶段快速实现语文突破。
老师讲了很多关于字要怎么才能记住,比如:月字旁的是关于肉的,不是和月亮有关系的,例如:肺、肥。左耳旁的字是和上、下有关系的,跟耳朵是没有关系的,例如:坠、降。右耳旁是跟城市有关的也是跟耳朵没有关系的,例如:都、邦。
老师还讲了一双双的东西如果用副字来表示的话一定要用这个副,因为这个副字以前是一把刀切开一个瓶子,变成两半。后来就去掉右边的瓶子,慢慢的就变成现在这样了,例如:一副对联、一副手套······。
这些是我记得最清楚的,听完课回来好像突然间读了一天书似的。
篇二
阳光明媚的早晨,天空飘着几朵白云,突然一只小鸟飞过来,毛茸茸的,特别可爱。
丛林中,一片绿油油的草地。一只小兔子跳了过来,蹦到一朵小花前,用它的鼻子嗅了嗅,又跳到了小草前,用它的鼻子嗅了嗅,然后津津有味地吃了起来。
草地的旁边有一条细长的小溪。几条小鱼在小溪里快活地游着,小蝌蚪们一会儿游过来,一会儿游过去,像是在找妈妈。不远处有层层叠叠的山峦,山的旁边是一排排松树。
我爱这美丽的风景!
篇三
今天我和老爸老妈去华农赏花,走着走着,我踩到一个硬邦邦的东西,捡起来一看,原来是一个手机,还是一台白色的苹果手机呢。我大惊小怪地叫起来:“手机、手机,谁丢了手机?”爸爸说这样不能找到失主的,我想放回原位,可妈妈说我们还是看看能不能找到失主,爸爸查找了手机今天的通话记录,就回拨了过去,告诉失主的好友我们捡到了这台手机,请马上通知失主来取,过了一会,失主真的来了,我把手机还给了失主,失主很感激,连声说:“谢谢!”我说:“不用谢!”看到失主高兴地样子我心里开心极了。