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初二议论文--在逆境中成长和学习

在逆境中成长和学习

不是每个人生来都是幸福的。有的学生虽然身处逆境,但学习依然很优秀。虽然他们的健康被夺去,却磨练了意志和自信。

彭超,1995年末出生于四川省攀枝花市。虽然他天生健全,但是,6岁的他在和小伙伴玩耍的一次不幸被高压变电器击中,因此他失去双臂。彭超通过艰辛的训练,学会了用脚穿衣、写字、用电脑等,他用脚做题的速度不亚于正常人。在攀枝花第七中学成绩优秀,梦想去北方高等院校读土木工程系。20xx年高考时他用脚答题得了538分,但他对于此成绩并不满意,决定复读一年。结果,彭超在20xx年高考终于考了603分。比起彭超,四肢健全的我们是幸福的。

1997年初生于吉林省长春市的徐永琛,外表看似和同年龄的男生一样帅气,爱玩,好学,但他出生时患上了脑瘫。因此徐永琛天资并不聪明,写字、说话、走路均晚于同龄人,童年的徐永琛常常遭到同龄人的嘲笑。小学三年级前的他不会写字,他就在课堂上只集中听老师讲课,即使他不聪明。四年级的徐永琛练习写字一年终于会写了,但因写字慢,说话吃力,徐永琛每到计算题直接口算。就这样徐永琛艰苦地读完小学、初中,以优异的成绩进入长春第二实验高中。此时徐永琛在学习方面变得非常自觉,到了高三,也就是课业压力的时候,徐永琛戒除了看电视、上网,将全部精力投入学习。辛苦地拼了一年,徐永琛高考拿了598分。比起徐永琛,天资聪明的我们也是如此幸运。

现在,我们这些天生健全的学生,虽说身体智力都没有问题,但是有的生在福中不知福。有些天资聪明的学生觉得学习很没意思,尤其一些懒惰的学生,学习投机取巧,有的通过各种秘密的手段“复制”作业,甚至有的天天不写作业,靠这样“省事”的学生只会糟蹋自己的聪明,毁了自己的前途。这种贪图省事,蒙混过关的学生,看似“聪明”,但这样做明明就是让自己将来遭受惨重的打击。比起彭超和徐永琛,我们都应该“念此私自愧”。

看了这些人的故事后,每个人都会受到很大的启发:刻苦学习很重要,偷懒耍滑要不得。