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我的梦想八年级日记600字

篇一:

每一个人都有一个属于他自己的理想,但不是空想,我们都会尽自己的全力去实现这个理想,而且这些理想都是对别人有益的,不会损害别人利益的。现在,我来为大家说一说我的理想是什么吧!

说到我的理想,我先给大家卖个关子,不告诉你们,我来说一个故事,看你们能不能猜到吧!在中国抗日战争期间,不少国家派遣志愿人员来到中国支援抗战,白求恩大夫就是最着名的一位。他受加拿大共D和美国共D的派遣,率领医疗队,不远万里千里迢迢地来到了中国。他不辞辛苦,在医疗条件极其艰苦的情况下救助了很多伤员。在一次手术事故中,白求恩受到了感染,最后牺牲在中国。我相信大家已经猜到了我的理想是什么了吧?不错,我的理想正是想当上一名医生,一名一心为人民服务的医生。

在我偶然看到这则故事时,白求恩大夫的一心一意和他的坚持不懈的精神鼓舞了我。让我知道了做医生是为大众,为广大人民默默奉献,把自己的全部心血都投入到医生这个光荣的职业中。从此,做医生这个平凡而伟大的理想就在我心中牢牢地扎了下来。

所以,从那时候开始,我就认定了医生是我人生道路上的一个重要目标。因此,从今天开始,我要努力学习,完成老师和父母交给我的任务,我要努力奋斗!我要为我的理想铺上一条道路,它虽然不是平坦的,一路顺风的,却是笔直的,人来人往的,是一条正确的道路!

篇二:

每个人都有梦想,它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。

随着年级的升高,作业一本一本地叠加,现在才初二的我却早已感受到了“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”的辛劳,“少壮不努力,老大徒伤悲”的忧郁。受自己支配的时间已一分一秒地减少,我多么渴望能拥有完全属于自己的一天啊!此刻,我有一个梦想,一个深深扎根于每一位学生的梦想。

我梦想有一天我们能觉得,原来学习是很美妙的事情,它能使我们有能力去满足自己的所有的幻想;我们能觉得,学习不是在课堂上,而是无处不在的贴近着我们的生活实际,无论休息、游戏、工作……在我们长大后,能真正拥有一份愉快的、散发着淡淡童趣的、令人回味的儿时记忆,而不是那遥不可及的分数和满脸愁容的灰色童年。

在已经出过70多个诺贝尔奖获得者的剑桥大学里,老师全凭学生自己去思考和动手。在这种一切靠自己、老师一般不会限制学生的研究兴趣和方向的自由学风下,学生可自由地异想天开,去创作、研究。

似乎在中国人的教育理念里,往往只有对的存在,而忽视了错误的作用。正所谓吃一堑,长一智。如果我们在小时候不经过一些社会上挫折的磨练,在未来哪能解决人生中大大小小的风雨起伏呢?

让不应当强加在我们身上的锁链断开,让不应当苦恼的学习变得重新快乐,让我们每一个学生都能享受充满挑战乐趣的未来!