活动目标:
1. 让幼儿了解远足活动的意义,体会远足带来的快乐。
2. 在远足途中幼儿要照顾好自己,保护好同伴,坚持走完全程,做个坚强勇敢的孩子。
3. 通过活动使幼儿身心得到锻炼,热爱大集体,乐于帮助别人。
活动准备:
1. 事先选好远足路线(幼儿园—交通十字路口—文笔塔—白朴公园)。
2. 家长工作:为幼儿穿上合体的衣服和合脚的运动鞋,准备好一瓶水、少许零食等,装入小书包里,与活动当日早上带来幼儿园。
3. 自制一面红旗(上写:我们去远足)。
活动过程:
一、远足前的谈话:
1. 什么是远足?(在老师的组织下,走着去比较远的地方)。
2. 远足的过程中应该注意些什么?(1、听老师的口令,2、注意安全,3、发现问题及时向老师汇报)。
3. 检查自己的东西,衣服是否穿好?鞋带是否系好?把背包背好。
4. 鼓舞幼儿士气,今天是第一次集体外出活动,小朋友们有勇气走完全程吗?(回答要响亮)。
二、我们一起去远足:
1. 整好队伍,从幼儿园出发,高唱“春天在哪里”。
2. 引导幼儿观察一路上的景色,老师进行交通安全教育:大街上走路要靠右行,过十字路口要看交通指示灯,记住:红灯停,绿灯行,黄灯你就等一等,礼让三先。
3. 先到文笔塔,老师讲解文笔塔的雄伟建筑及本县修筑文笔塔的意义,教育幼儿热爱家乡,热爱人民,热爱祖国。
4. 后到白朴公园。进入公园,教师先讲注意事项,教育幼儿一定要爱护公园的一草一木、一砖一瓦,做到文明礼貌,不乱摘花,不随地吐痰,不乱攀爬树木,不踏草坪、高大建筑物等。然后组织幼儿在公园里观察家乡的美景,由此产生热爱家乡之情。
5. 快乐分享:组织幼儿喝水,将幼儿自己所代的小食品与好朋友一起分享,并将废弃物用备用的塑料袋装好带到路边的垃圾箱。
三、整队回园:
回来时鼓励幼儿坚持走路,自己保管好背包和脱下的衣服。
四、组织幼儿进行谈话:
你认为今天的远足活动快乐吗?谁最坚强?谁最勇敢?大家推选出来的坚强的幼儿,老师要进行表扬。
五、活动小结:
今天的活动小朋友们表现的都很好,很坚强、很勇敢,你们长大后一定会成为对社会有用的人。
活动反思:
通过这次活动,我深受启发,在幼儿教育教学活动中,说话十分重要,他引领幼儿积极向上的学习活动兴趣,增强幼儿信心,很好地去完成任务。其次,通过集体活动,可以使幼儿能在愉悦的氛围中学到更多的知识。