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大班综合活动《美丽的花》

大班综合活动:《美丽的花》

活动目标:

1、  认识不同花朵的外形,巩固、加强比较、分类的概念。

2、  锻炼观察力,增强口语表达能力。

3、  认识不同的美工材料,大胆进行创作。

4、  发挥创造性,运用剪、贴、画等各种技能,制作自己喜欢的花。

活动准备:

1、幼儿自备一朵鲜花。

2、油光彩纸、皱纹纸、白纸、彩笔、剪刀、胶水、水粉、油画棒。

3、各种豆子、瓜子壳。

4、有标志的水桶、擦手布。

5、  瓜子画、剪贴画、油水分离画、豆子组合画等作品。

活动过程:

一、  唱歌《春雨沙沙》及做种子到开花的律动。

二、  认识花朵:请幼儿介绍它们的名称、形状、颜色等,教师进行概括、小结。

三、  玩花朵归类的游戏。

1、  有标志的桶分开放,人手一朵花。

2、  跟幼儿说明颜色、种类等分类的界限。

3、  听教师口令,幼儿把自已手里的花进行归类,按要求放进桶中。(可以按颜色、种类、大小等区分。)

四、  以鲜花会凋谢,如何把美丽的花留住的形式,引入欣赏各种范例。

五、  认识各种美劳材料,探索不同的制作技能。

1、  幼儿说说范例的花是由什么材料做成的。

2、    出示各种纸、油画棒、水粉、豆子、瓜子壳等材料,让幼儿了解并说说自己所看到的。

3、  讨论:怎么样使这些材料变成美丽的花呢?

4、  师幼一起小结各种材料的使用方法。

六、  幼儿分组活动,教师巡回指导。

1、  材料分类,幼儿自由选择自己喜欢的进行制作。

2、  教师仔细观察,给需要帮助的小朋友辅导。

七、  作品欣赏。

展示较好的幼儿作品,并鼓励幼儿之间互相交流,大方介绍自己的作品及制作过程。 

活动目标:

1、          认识不同花朵的外形,巩固、加强比较、分类的概念。

2、          锻炼观察力,增强口语表达能力。

3、          认识不同的美工材料,大胆进行创作。

4、          发挥创造性,运用剪、贴、画等各种技能,制作自己喜欢的花。

活动准备:

1、幼儿自备一朵鲜花。

2、油光彩纸、皱纹纸、白纸、彩笔、剪刀、胶水、水粉、油画棒。

3、各种豆子、瓜子壳。

4、有标志的水桶、擦手布。

5、          瓜子画、剪贴画、油水分离画、豆子组合画等作品。

活动过程:

一、     唱歌《春雨沙沙》及做种子到开花的律动。

二、     认识花朵:请幼儿介绍它们的名称、形状、颜色等,教师进行概括、小结。

三、     玩花朵归类的游戏。

1、          有标志的桶分开放,人手一朵花。

2、          跟幼儿说明颜色、种类等分类的界限。

3、          听教师口令,幼儿把自已手里的花进行归类,按要求放进桶中。(可以按颜色、种类、大小等区分。)

四、     以鲜花会凋谢,如何把美丽的花留住的形式,引入欣赏各种范例。

五、     认识各种美劳材料,探索不同的制作技能。

1、          幼儿说说范例的花是由什么材料做成的。

2、          出示各种纸、油画棒、水粉、豆子、瓜子壳等材料,让幼儿了解并说说自己所看到的。

3、          讨论:怎么样使这些材料变成美丽的花呢?

4、          师幼一起小结各种材料的使用方法。

六、     幼儿分组活动,教师巡回指导。

1、          材料分类,幼儿自由选择自己喜欢的进行制作。

2、          教师仔细观察,给需要帮助的小朋友辅导。

七、     作品欣赏。

展示较好的幼儿作品,并鼓励幼儿之间互相交流,大方介绍自己的作品及制作过程。