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团日活动策划书范文

团日活动的现实意义是团结支部成员,并扩大支部影响力,加强支部与社会的联系,提升成员的整体素质。好的团日活动可以让成员体验乐趣的同时收获一定社会认可,创造一定的社会价值。现在,就来看看以下三篇团日活动策划书范文吧!

团日活动策划书范文

一、活动背景:应对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争,学生的心理素质面临着巨大的挑战,健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。在10月10日世界精神卫生日来临之际,透过教育活动使同学们能排除消极的心理因素,珍惜生命,树立用心向上的人生态度。同时这也是构建平安校园的重要保障,让我们共同建立阳光活力的校园。

二、活动资料:

1。活动的目的;为了舒缓同学们紧张的学习气氛,丰富课余生活,以良好、用心的姿态迎

接即将到来的期中考试。

2。时间:20xx年10月25日下午2:00

地点:

3。活动流程:

1)由团支书介绍心理健康知识。

2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。

3)游戏一

猜数(三轮):所有人围成两圈,任选一个人在纸上写一个数字,然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次,写数的人都会说“太大了”或“太小了”,范围缩小,最后猜中的人将成为受罚者,等待处罚。

游戏二

猜猜我是谁(10轮):选出一位同学上台表演,模仿班级的另一位异性同学,其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生,能够是自我推荐;若无自愿者,就由击鼓传花产生。

游戏三

凌波微步:让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子,告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”,然后,把这些人的眼睛蒙住,再把绳子去掉,接下来,就看这些人的精彩表演吧!

游戏四

贴牌游戏(三轮):一人抽一张牌,贴在额头上。自我不许看自我的牌面,但却能看到周围人的牌。2最大,3最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自我牌点是不是最小的。如果觉得自我最小,能够放下,理解轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家都不放下时,亮牌,最小者受罚,最大者有奖。

4)对优胜者进行奖励,惩罚该受罚的同学。

惩罚方式:给每个同学分发一张小纸片,由同学们写上惩罚方式,但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起,放入黑袋子中,备用。轮到惩罚时,让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条,由主持人大声地念出来,如该要求不违反社会道义,法则,要求合理,请受罚的同学务必按照纸上写的做。

5)主持人作总结,活动到此结束。

4。相关工作安排:

1)负责活动点的拍摄记录工作。

2)和准备一副扑克牌,购买双面胶、小纸片、黑袋子、奖品(四份)、绳子(多

一点),并准备好相机(请保证电满格)

3)组织委员负责签到(请制作团日活动专用签到表,每次使用后都保管好,以后要用)。

4)负责凌波微步中牵扯绳子。

5)负责以信息的形式通知同学们和组织部(组织部的同学要来评分)活动的时间和地点。

5。附经费预算;

气球20元

绳子5元

双面胶2元

奖品50元

总计77元

6。活动中应注意的问题及细节;

要时刻抓住活动精彩部分的瞬间记录下来;各级班委应注意调动活动氛围,用心参与。

7。活动负责人:

8。活动对象:

团日活动策划书方案范文

一、活动背景:和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园就应是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢?

二、班会主题:构建和谐校园,我能做什么

三、活动目的:提高同学们构建和谐校园的意识,明确在未来构建和谐校园的目标与方向,促进和谐校园建设做得更快更好。

四、活动时间:10月31日pm7:00

五、活动地点:商学楼606

六、活动流程:

a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、资料、到场嘉宾及注意事项等)。

b)开场歌曲:<让世界充满爱>

c)关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

(1)抢答题

规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10分,答错的不扣分。

(2)合作游戏

规则:每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟。

(3)必答题

规则:听题完毕后,各组组员能够讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分。

(4)评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。

(5)男女合唱<明天会更好>

七、工作安排

①主持人:郭雨微、吕海妹

②评分人员:郭智强、洪灵龙

③竞赛题目负责人:陈瑞钦

④歌曲准备:庄严

⑤通知宿舍代表:陈准吴茜

⑥拍照:陈准

⑦奖品负责人:谢洋荣

⑧卫生负责人:张小庆

八、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的推荐。

九、经费预算

奖品:中性笔芯一盒(10元)

十、注意事项:桌子的排放

团日活动总结

1、大学就像一个小社会,构建和谐校园须从我做起,每一个大学生都就应自觉地肩负起构建和谐校园的职责,构建和谐校园不仅仅有利于建设一个良好的学习环境,也能够提高我们对构建和谐社会的使命感和职责感。

2、现将本次活动开展状况总结

一、在本次团日活动中,我们把班里的同学分成4个小组,这样保证了活动的秩序,同时在活动中我们以小组为单位,为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中,我们采用了以抢答和游戏的方式来衬托本次的活动主题,这不仅仅调动了同学们参与的用心性,也让同学们就本次主题互相交流了意见,到达了在快乐中学习,在学习中寻求快乐的效果。

但在开展本次主题班会中,现场也存在了些许的不足:

1)对本次班会的事先准备工作不足,个性是在收集题目这方面没有作充分准备。

2)在抢答环节中,现场秩序出现过一小段混乱。(但是很过就平息了)

二、为了收集一些题目,我们透过图书馆找一些资料,同时在举办之前率先写好了策划书,以此保证活动的正常进行,

三、活动调动起了同学们用心性,大家热情的发表了对构建和谐校园的推荐与看法。

主题团日活动策划书范文

活动前言:《时间都去哪儿了》是歌手王铮亮创作的歌曲,在猪年春晚上一经演唱便引起了广大观众的共鸣。在当今这个物欲横流的时代,我们已经越来越多的遗忘了自己的时间,太多的人都只顾自己在名利、金钱上的成就,而忘记了要多一点时间陪陪自己的家人,感叹时间的流逝。我班在此时举办这个活动,是响应了时代的号召,紧随时代的潮流,让大家在学习、生活的同时不忘记感恩父母、感恩生活。

活动目的主要是希望通过此次晚会,让大家重新审视自己的生活,多问问自己的时间都去哪儿了,感恩父母与生活,珍惜时间,一种更好的心态面对以后的学习和生活。活动的意义在于从社会的常见问题与热门话题入手,关心同学们的生活与学习状态,通过分享大家的成长历程,不仅使大家回忆了过去的美好记忆,更加拉近了大家彼此之间的距离,使老师、同学得到共同成长。

活动目标使大家对生活有更好、更深刻的认识,能够在今后的生活里多多体谅父母,多多与父母沟通交流,使自己的时间得到更好的利用。

一、活动主题:

时间都去哪儿了

二、活动时间:

XX年4月113日20:00—21:00

三、活动地点:

理科楼515教室

四、活动对象:

化学化工系12级材料化学五班全体同学

五、活动内容:

播放《时间去哪儿了》等待同学入场

1、主持人人跟随PPT内容讲解时间

2、体会时间的价值

3、父母使我们成长,时间是父母变得苍老,播放《感恩父母》漫画

4、要求同学们上讲台谈论自己对时间的感受。

5、时间不会迁就某个人,就是在人眼中华丽的明星也是,选取明星的变化。

6、名人珍惜时间的故事

7、大家讲珍惜时间的名言警句

8、主持人宣布班会结束。