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“随手拍图书馆不文明现象”活动策划书

(一)用手中的相机或是手机等拍摄工具记录正在发生的图书馆不文明行为,通过照片的方式进行展示;

(二)向读者倡导图书馆文明,进一步营造学院图书馆安静,文明的读书氛围。

三、主办单位

福建师范大学闽南科技学院图书馆

福建师范大学闽南科技学院学生社团联合会博研社

四、活动时间

开始时间:11月27日

截止时间:12月15日

五、活动对象

全院学生

六、活动内容策划

(一)活动期间

1.图书馆内最为普遍的种种不文明现象,利用照片展的形式加以展出。不文明现象,例如:

(1)不刷卡入馆;

(2)穿拖鞋及带零食入馆;

(3)使用私人物品如书籍进行占座;

(4)自习桌上摆放食物或垃圾;

(5)自习室内垃圾成堆;

(6)随意移动自习座或椅子;

(7)在自习室内聊天、打电话、吃东西;

(8)吸烟现象,地板上有烟头出现;

(9)移动椅子至书架走道间阅读;

(10)洗手间的洗手池上堆放废纸等。

2.对上交的图片作品进行筛选,从中挑出优秀作品;

3.进行照片展的布置、展示等工作。

(二)活动后期

表彰优秀作品的作者,并颁发奖状、奖品;

七、作品要求

1.所有参赛者必须是参赛作品的合法拥有者,否则将被取消参赛资格;

2.作品必须反映“图书馆不文明现象”相关的情景;

3.初赛上交作品只需发电子版照片,经过筛选,所有通过初赛的参赛作品要求将作品洗印出来,规格统一为12寸,照片要求清晰,富有含义,不要求装裱彩色、黑白照片不限;

4.参赛作品单幅与组照均可,每位参赛选手最多可投3幅作品,可个人或组队进行参加;

5.所有参赛作品要求附有名称,配100字以内的作品主题说明以及参赛者联系方式,包括姓名、年级、专业、联系方式,统一写在卡纸上,贴于作品背部(说明文字是电子版的,即要求用word进行);

6.上交作品请勿侵犯他人肖像权,勿出现人脸正面照,作品可做调整,但不能改变现实原貌,凡经过电脑后期制作(如用PS或其他图片编辑软件)改变原始摄影面貌的作品取消参评资格;

7.上交作品恕不予退还参赛选手,请自留底稿;

8.组织单位拥有获奖作品的宣传使用权。

八、参与方式

1. 邮件方式:以“随手拍图书馆不文明行为”为邮件主题,将照片以邮件形式发送至931488031@diyifanwen.com(发送电子版照片时用压缩包压缩以保证原图片像素大小)

2.照片交至: 许碧云  

(注:参赛者必须注明作者姓名姓名、年级、专业、联系方式以及作品名称)

九、奖项设置

奖项设置

数额

奖励内容

一等奖

1

奖金+荣誉证书

二等奖

2

奖金+荣誉证书

三等奖

3

奖金+荣誉证书

福建师范大学闽南科技学院

学生社团联合会博研社

11月17日

一、活动主题

随手拍图,倡导文明

二、活动目的

本文目录
  1. 2019图书馆策划书
  2. 图书馆信息检索大赛策划书
  3. 大学生义务整理图书馆活动策划书范文

在由西北师范大学读书馆和甘肃省图书馆学会联合举办的“纪念建党90周年——深情迎华诞,读书伴成长”主题征文活动结束以后,西北师范大学图书馆又发起了以“青春校园”为主题的征文活动。此次征文活动由西北师范大学图书馆主办,由西北师范大学读者俱乐部承办,由甘肃省纸中城邦书业有限公司赞助。

一、活动意义

  读书是一种乐趣,可以增长人们的知识,也可以陶冶人的情操。写作是一种途径,可以记录下生活中的点点滴滴,表达人们的内心世界。好的文章可以表达人们的内心世界,也还可以感染读者,使作者与读者之间产生共鸣。为了提高同学们的写作水平,促进同学们对写作的积极性,图书馆特举办了此次征文活动。

二、活动安排

1、活动时间:20xx年11月1日——20xx年12月16日

2、活动对象:西北师范大学研究生和本科生

3、活动负责单位:西北师范大学图书馆、甘肃省纸中城邦书业有限公司、西北师范大学读者俱乐部

4、活动形式:征文比赛

5、评委:待定

6、评比时间:待定

7、评比形式:从所有参赛作品中筛选出一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,优秀奖20名。

8、前期准备和活动时间推进表

 


 

任务

时间

负责部门

1

联系合作单位

10月22日

读者俱乐部外联部

2

展板、横幅

10月29日

读者俱乐部宣传部

3

粘贴、展板、横幅

10月30日

读者俱乐部读者服务部

4

收集、筛选稿件

12月16日

读者俱乐部

5

上交稿件

12月17日

读者俱乐部办公室

6

评优

20xx年春季

评委(含纸中城邦嘉宾)

7

公布获奖名单、获奖征文

20xx年春季

读者俱乐部宣传部

8

奖品(书、本子笔记本、笔)

20xx年春季

纸中城邦挂名

9

颁奖典礼

20xx年春季

读者俱乐部组织部

 

9、征文要求

(1)征文内容:要求突出“青春校园”的主题。

(2)文体不限,标题自拟。

(3)数要求:不少于。

(4)内容真实可信,且为原创,严禁抄袭杜撰。

(5)格式要求:体:宋体;颜色:黑色;标题:3号(居中),正文:4号;A4纸打印,同时上交电子稿。写清楚学院、班级、姓名、联系方式(自留备份)

10.投稿方式

(1)电子版的在活动期间发至xbsdduzhejulebu@diyifanwen.com

(2) 纸质版的在活动期间投稿至图书馆新馆一楼大厅投稿箱内

(3) 超过活动日期的投稿视为作者自动放弃投稿机会

11.评比细则

(1)评比精神:公正,公平

(2)评比宗旨:认真,负责

12.奖品

一等奖:书、图书馆颁发的等级荣誉证书

二等奖:笔记本、图书馆颁发的等级荣誉证书

三等奖:笔、图书馆颁发的等级荣誉证书

优秀奖:图书馆办法的荣誉证书

三、活动资源来源

(1) 征文获奖者的荣誉证书由西北师范大学图书馆提供

(2) 活动过程中场地和桌椅由西北师范大学图书馆提供

(3) 活动过程由西北师范大学读者俱乐部组织

(4) 活动中的条幅由纸中城邦出资,读者俱乐部制作

(5) 获奖者的奖品由纸中城邦赞助或由纸中城邦出资,读者俱乐部购买

(6) 颁奖典礼观众礼品由纸中城邦提供,礼品可由书签(可附有贵公司简介和联系方式等)、读书卡或购书卡等形式

四、纸中城邦书业有限公司与读者俱乐部的合作方式

(1)嘉宾宣传:纸中城邦书业有限公司可出一位评委

(2)证书宣传:如果纸中城邦书业有限公司提供的资金可观,获奖荣誉证书可打印“纸中城邦杯‘青春校园’征文活动

(3)展板宣传:在俱乐部制作的征文前期宣传展板内容中,明确标注该活动由纸中城邦赞助

(4)条幅宣传:在征文过程中,校园条幅上面书写“纸中城邦预祝图书馆征文活动圆满成功”

(5)海报宣传:在图书馆投稿箱旁边放置纸中城邦宣传海报一张

(6)礼品宣传:在制作的书签或购书卡上可有纸中城邦的简介

(7)场地宣传:如果纸中城邦书业有限公司想在西北师范大学开展图书促销等活动,俱乐部可提供场地和桌椅

五、经费预算

海报、展板、横幅

200元

一等奖奖品:书

40*5=200元

二等奖奖品:笔记本

20*10=200元

三等奖奖品:笔

10*10=100元

颁奖典礼观众奖品

50元

其他

250元

总计

1000元

 

 

            西北师范大学图书馆

           西北师范大学读者俱乐部

            20xx年10月22日

图书馆信息检索大赛策划书2019图书馆策划书(2篇) | 返回目录

活动主题:图书馆信息检索大赛

一、主办单位:太原工业学院图书馆学生管理委员

二、指导单位:太原工业学院图书馆

三、协助媒体:太原工业学院校园广播站、校报

四、活动目的及原则:促进同学们对图书馆的了解,增强主人翁意识。使自习室得到合理、高效利用。认识图书馆数资源的重要性。学会数资源检索知识,提高检索能力,以便充分利用图书馆资源。本次活动本着公平、公证、公开、自愿原则。

五、活动时间地点 赛 式 组 别 时 间 地 点 预 赛 十三个系部 由各系部自定 由各系部自定 初 赛 第一组 11月14日上午09:00 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组 复 赛 第一组 11月14日下午14:00 第二组 第三组 决 赛 第一组 11月21日上午09:00 第二组 第三组 11月21日下午14:00 第四组

六、活动构思:

(一)比赛形式重于新颖,力求提高参与度。

我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。因此,在策划上,无论是各系部的选拔赛,还是第二阶段预赛比赛流程,或是总决赛的设想,我们都应避免落入俗套。毕竟,再精彩的比赛模式,观看得多了也就无所谓兴趣使然。而只有不断地推陈出新,才能够真正地把握住观众的兴趣导向,使其参与到活动中,融入到活动的气氛中来。因此,我们设想在初赛采取“幸运52”答题的模式,预赛中采取“开心辞典”的模式,决赛采取“幸运52”和“联合对抗”结合的答题的模式,这都是在现在的中国风靡一时且仍广受关注的活动形式,且在各大高校起码在太原工业学院中尚没有较为完全或成功的借鉴。因此,我们采取这样的比赛形式,把日常在电视中才能看到的真正拉近到同学们的身边,让同学们亲身参与其中,体验其前所未有却又梦寐以求的感受。

而对于总决赛,由于是全校各系部冠军之间的最终总决赛,除如上的某些环节之外,我们策划能够加入更多关于高校发展的内容。毕竟,在这样的比赛中,需要的是更能够突显选手个性的环节。而且由于最终的胜负是由在我院专家人士评定,不是机械的评判,结果不再一目了然,更增加了比赛的紧张性。另外,在选题方面,我们采取专家出题和征集学生所出题目相结合,力求扩大影响范围。

(二)期盼在全校范围内推广,为竞赛扩大影响宣传

一个活动是小活动,但倘若一连串小活动集合成为系列性、规模性的活动也便成为了大型的活动。所以我们希望能够借此契机,把此项活动推广出去。而对于此次与各系部学生会的合作,我们设想先就比赛的总实施计划达到一致,然后前期的由各系部分别进行相同的比赛环节,最后各选拔出一支冠军队伍参赛,使此次竞赛知识竞赛活动凝聚成为规模效应。这首先直接有利于竞赛活动的宣传,再者,也加强了各系部之间的合作和联系,紧密了兄弟系部之友谊。更重要的是能够在更大程度上吸纳最广大的学生参与到这一项活动中来,最大限度地让最多的同学在此次活动中真正受益。

(三)全方位的媒体宣传

为了加强此次活动的宣传效果,我们希望能够尽可能地发挥各种宣传方法的宣传效果。首先,在常规媒体宣传上,我们力求与校园广播站、校报取得合作,由其协助此次活动,并负责摄像、报道此次活动的总决赛,使整个活动的影响不仅仅局限于某一个系部,而是进入普通同学的思维中,使之成为他们茶余饭后的话题。其次,网络媒体宣传方面,我们会利用校园网络对活动进行大力宣传。再次,我们届时也会通过传单、海报、横幅等常规宣传渠道以及在相关单位举办其他活动时也会加强此次活动的宣传。

七、参赛方式:

各系部在冠军队伍中产生总冠军,以代表队形式参赛,每队三人。

1、预赛;由各系部自行选拔参赛人员,比赛形式时间地点自定。

2、初赛和预赛:初赛和复赛均采取主持人提问形式。设有最佳选择题、判断题和问答题。

3、决赛:决赛为3人组合赛(进入决赛的12名队员按系部分为4组,每组3人。),决赛将采用幻灯片的形式将试题呈现给参赛选手,选手现场答题。题库及评分标准见附录。

八、参赛对象:太原工业学院所有全日制本专科学生

九、活动前期准备

1.赛事相关活动准备

1)召开校学生会全体会议,通知相关事宜。

2)活动策划筹备工作(负责部门:图书馆学生管理委员会)

a、办公室确定成立大赛组委会,全权负责此次大赛的各项活动

b、就赛事各部分进行充分探讨,最终确定赛事策划细节书

c、组委会内部确定分工细节以及各系部联系人(系部学生会主

席),负责在赛事进行过程中主办单位与各系部的联系工作。

3) 活动宣传工作(负责部门:校学生(分)会、图书馆学生管理委员会)

a.海报

b.横幅

c.网络相关报道:校园网、

d相关报纸的宣传:校报、系部报纸

e.校园广播站全程播报(包括总决赛所有内容)---最主要的途径。

2.各系部协办工作

1)召开各系部参赛选手及负责人开会。

2)各系部自行组织负责此次大赛的组委会,对大赛全程负责,名单上报主办单位组委会。

3.赞助单位联系工作(负责部门:图书馆学生管理委员会外联部)

1) 确定赞助单位

2) 完成赞助单位的相关策划书,确定需要赞助金额

3) 联系赞助单位

4.相关媒体的联系工作(负责部门:图书馆学生管理委员会宣传推广部)

1)安排各媒体负责人其所负责的范围及权限

2)相关报道具体工作事项的策划与落实

十、比赛流程:

1、预赛:由各系部组织选拔,形式不限。选出十三支队伍,每支限三人。

2、初赛:在十三支队中以抽签形式选出一支队直接晋级复赛。其他十二支队抽签分为六组进行比赛,选出每组的获胜者。总共七支队。

承办单位提前布置好决赛现场,为每个小组设一名记分员并提前组织参赛队员和观众进入比赛现场。

第一环节:个人必答题 (选择题)

每个小组的各队员以抽签形式确定首次答题顺序后依次回答。

本环节的成绩为个人成绩,每位队员赛前都有60分基准分,每位队员必须答完属于自己的4道题,每题10分,答对在基准分上加10分,答错不得分也不扣分。每位队员分别答完第一题后再答第二题,四道题均答完后完成第一个环节比赛。

第二环节:小组抢答题(填空题)

本环节和下一环节的基准总分为60分。本环节各组得到的试题可以回答也可以放弃,答对得相应的分数,答错则扣除相应的分数,放弃不得分也不扣分。各小组得到试题后在规定的时间内商量好确定答案后由代表说出答案。

第三环节:难度命运题 (简答题,备注)

本环节试题难度较前两环节有相应的难度。本环节答题方式和分数规则与上一环节相同。

3、决赛:在通过初赛的七支队伍中以抽签形式选出一支队直接晋级决赛,其他六支队抽签分为三组进行比赛,选出每组的获胜者。总共四支队。比赛环节同上。

4、总决赛:决赛中的两支胜者进行亚军决赛,决赛中的两支负者选出季军。比赛环节同上。

十一、题库范围:涉及自习室作为二次利用、图书馆流通库及各阅览室规章制度、信息检索知识等常识题与专业题。

十二、奖项设置:

本次竞赛设冠军、亚军、季军,最终获奖的3人组合将获得校级获奖证书(每人一证)。

十三、决赛现场观众互动:

决赛的每个环节之后均有两次抽奖活动。以观众所在作为坐标为抽取对象。所有参与观看决赛的同学均有机会成为幸运观众,并赢得精美礼品。

十四、可行性分析:

1、此次活动为太原工业学院图书馆首届信息检索知识竞赛,这对图书馆学生管理委员会来说是首次,在学院也是首次。这种活动非常有意义并且很有必要,可以考虑延续下去,每年举办一次。

2、大学生团体是当今社会的领军人物,这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气,因此我们有责任也有义务培养当代大学生的信息检索素质。我们希望通过这个活动先带动一批人,而这些人来自学院各系部班级,因此活动的影响面和影响力都足够大。

3、此次活动旨在进一步提高广大大学生对信息检索的重要性的认识。

4、以竞赛的形式举办此次活动,可以充分调动同学参加的积极性、积极地投入到比赛的准备工作中,同时也扩大了同学们对信息检索知识及我院图书馆的了解。

5、以竞赛的形式举办形式并不复杂,所需资金也不多,但在全校大学生中的影响力却很大。

十五、活动费用预算

幸运观众礼品: 元

打印各种宣传资料:元

证书及奖品费用:元

合计: 元+待定费用

十六、预计效果:

此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解图书馆各项规章制度,掌握信息检索知识。

十七、组委会成员

总顾问:

顾问:

主任: 执行主任:

委员:图书馆学生管理委员会、各系部主席、校学生会各部长

附录一:评分标准

附录二:题库

大学生义务整理图书馆活动策划书范文2019图书馆策划书(3篇) | 返回目录

  活动时间: XX年xx月xx日

  活动地点:湖州市图书馆

  活动内容:

  1、召集志愿者

  2、对图书进行整理

  参加人数: 2

  参与对象:求真学院基础部“滴水”公益服务团113034青年志愿者支队

  一、 活动简介:图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构。文献是图书馆开展一切工作的物质基础。关于图书馆的作用,或说图书馆的社会职能,1975年国际图联在法国的里昂召开的图书馆职能科学讨论会上,一致认为主要是四种:

  (1)保存人类文化遗产。

  图书馆的产生,是保存人类文化遗产的需要。为有了图书馆这一机构,人类的社会实践所取得的经验、文化、知识者得以系统地保存并流传下来,成为今天人类宝贵的文化遗产和精神财富。。

  (2)开展社会教育。

  近代,资本主义大工业的产生,要求工人有较多的劳动知识和劳动技能,图书馆从而真正走入平民百姓当中,担负起了对工人的科学知识文化教育的任务。现代社会,图书馆成为继续教育、终身教育的基地,担负了更多的教育职能。

  (3)传递科学情报。

  传递科学情报,是现代图书馆的一个重要职能。图书馆丰富、系统、全面的图书信息资料,成为图书馆从事科学情报传递工作的物质条件。在信息社会,图书馆的科学情报功能将得到加强。

  (4)开发智力资源。

  图书馆收藏的图书资料,是人类长期积累的一种智力资源,图书馆对这些资源的加工、处理,是对这种智力资源的开发。同时,图书馆将这些图书资料提供利用,是开发图书馆用户的脑力资源。换言之,图书馆承担有人才培养的职能。

  另外,图书馆作为一个文化教育机构,在人民生活水平日益提高的今天,还为人民群众提供了第五种功能:

  (5)提供文化娱乐。

  图书馆提供的服务,满足了社会对文化娱乐的需要,丰富和活跃了人民群众的文化生活,在精神文明建设当中,起到了不可磨灭的作用。

  书籍摆放的规范性直接影响着图书馆的功能。在此背景下 我班组织了此次互动

  二、 活动目的:

  整理图书,规范图书摆放,方便市民借取图书

  三、 活动准备:

  1.由支队长联系图书馆负责人,进行沟通

  2.安排志愿者人员

  四、 活动过程:

  1.将归还的书放回原位

  2.将书架上摆放不正确的书放回原位

  五、 活动总结和意义:本次活动的目的是为了让更多的人来更方便的到图书馆的获取需要的图书,也让同学们了解图书馆工作的繁杂性,让大家能更珍惜他人的劳动成果,更加充分地去利用图书馆的丰富资源。

  xx学院基础部团青年志愿者支队

  ..

闪亮“图书板”-图书馆志愿清洁整理活动策划书图书馆策划书4篇 | 返回目录

活动引言:

图书馆,是搜集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考的机构。在社会主义两个文明建设中,肩负着重要的教育职能作用。

图书馆的丰富馆藏,通过向读者提供文献信息服务,把精神化成物质;通过对馆藏的遴选、集萃、加工,向读者提供健康有益的精神食粮。再者图书馆还可以通过画廊、墙报、学习园地等各种活动宣传两个精神文明建设。

图书馆向社会所有成员敞开大门,教育他们如何才能获取文献资源的方法和过程,掌握进行终身学习所必须的技能。

所以,图书馆的清洁工作也非常重要与有着较高的讲究。

一、活动主题:闪亮“图书板”

二、活动目的:

  1、图书馆是体现一个大学内涵的重要标志,我们希望能用我们的一份力为在我校图书馆学习,工作的师生们提供一个良好的学习环境 

  2、让同学们对图书馆的清洁工作有所了解。知道我们图书馆老师的工作的辛苦以及令同学建立保护我们图书馆书刊和环境的意识。

三、活动负责单位:

主办单位:广东工业大学华立学院机械电气学部团总支学生会

策划承办单位:机械电气学部团总支学生会青年志愿团

赞助单位:皮皮范文网、大学生精英论坛

四、活动时间:10月23日星期六9:30pm

五、活动地点: 图书馆

六、活动流程及宣传工作

(一) 、活动前期准备工作:

1.10月18日:与图书馆相关老师了解工作事宜

2.10月20日:与图书馆相关老师洽谈相关事项与确定活动时间

3.10月21日:正式向系部与图书馆提交策划书

(二) 、宣传工作前期准备

1.10月21日:安排干事进班宣传(主要是机械电气学部)

2.在机电系的班级招收青年志愿团团员(每班3个团员,共招40名)

3.招收团员时,一定要挑选有责任心与工作认真的负责的同学!

七、活动人员安排

主要负责人(3名):负责与图书馆老师联系,要清楚图书馆的清洁要求的详细内容与规则,要严格要求干事与团员的行为态度。

小组长(8名):由青年志愿团8名干事担任,负责每个书库的清洁工作(总8个书库,二楼2个,三,四楼各3个)清洁时一定要达到图书馆的要求,工作时要认真负责,并要监督小组成员的工作进程与完成情况。

志愿者(40)名:每个书库由5名青年志愿团团员负责,团员要求对待工作认真负责,工作中不允许打闹与嬉戏和大声喧哗,会影响图书馆里的同学学习。

八、备注

⑴青年志愿团负责对此次活动的统筹和应对活动中的突发事件

⑵青年志愿团负责对活动的拍照工作

                                                                                         广东工业大学华立学院

                                                                                      机械电气学部团青年志愿团

                                                                                               10月12日

附件

活动细则

活动时间安排:

10月17日~10月19日  完成图书馆义工活动整体规划

10月20日~10月21日  与图书馆相关老师洽谈好活动细节与工作安排

筹备期

10月21日~10月22日  招收志愿者,挑选并确定工作认真负责的青年志愿团团员名单

开展期

10月23日9点10分准时在图书馆面前集合,并完成分组情况(请大家务必提前5分钟到场)

9点15分:分配各个小组任务与强调注意事项

9点25分进入图书馆,进图书馆时一定要安静并有次序

9点30分准时开展活动

注:1、清洁活动期间,每个小组长必须在自己的岗位上,不准擅自离开

       2、每位团员必须听从小组长的工作安排,必须严格要求自己,不准大声喧哗与打闹

       3、每个小组的清洁工作都要严格符合图书馆的要求

       4、小组出现问题要及时找负责人或图书馆老师处理

完成期

1、11点完成清洁工作,在一楼集合队伍并出馆

2、安排人员负责活动后的善后事宜,由青年志愿团对此活动进行总结

3、把活动报道交给信调部,连同照片一起发到我学部的网业
 

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  1. 2019图书馆策划书
  2. 图书馆信息检索大赛策划书
  3. 大学生义务整理图书馆活动策划书范文

在由西北师范大学读书馆和甘肃省图书馆学会联合举办的“纪念建党90周年——深情迎华诞,读书伴成长”主题征文活动结束以后,西北师范大学图书馆又发起了以“青春校园”为主题的征文活动。此次征文活动由西北师范大学图书馆主办,由西北师范大学读者俱乐部承办,由甘肃省纸中城邦书业有限公司赞助。

一、活动意义

  读书是一种乐趣,可以增长人们的知识,也可以陶冶人的情操。写作是一种途径,可以记录下生活中的点点滴滴,表达人们的内心世界。好的文章可以表达人们的内心世界,也还可以感染读者,使作者与读者之间产生共鸣。为了提高同学们的写作水平,促进同学们对写作的积极性,图书馆特举办了此次征文活动。

二、活动安排

1、活动时间:20xx年11月1日——20xx年12月16日

2、活动对象:西北师范大学研究生和本科生

3、活动负责单位:西北师范大学图书馆、甘肃省纸中城邦书业有限公司、西北师范大学读者俱乐部

4、活动形式:征文比赛

5、评委:待定

6、评比时间:待定

7、评比形式:从所有参赛作品中筛选出一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,优秀奖20名。

8、前期准备和活动时间推进表

 


 

任务

时间

负责部门

1

联系合作单位

10月22日

读者俱乐部外联部

2

展板、横幅

10月29日

读者俱乐部宣传部

3

粘贴、展板、横幅

10月30日

读者俱乐部读者服务部

4

收集、筛选稿件

12月16日

读者俱乐部

5

上交稿件

12月17日

读者俱乐部办公室

6

评优

20xx年春季

评委(含纸中城邦嘉宾)

7

公布获奖名单、获奖征文

20xx年春季

读者俱乐部宣传部

8

奖品(书、本子笔记本、笔)

20xx年春季

纸中城邦挂名

9

颁奖典礼

20xx年春季

读者俱乐部组织部

 

9、征文要求

(1)征文内容:要求突出“青春校园”的主题。

(2)文体不限,标题自拟。

(3)数要求:不少于。

(4)内容真实可信,且为原创,严禁抄袭杜撰。

(5)格式要求:体:宋体;颜色:黑色;标题:3号(居中),正文:4号;A4纸打印,同时上交电子稿。写清楚学院、班级、姓名、联系方式(自留备份)

10.投稿方式

(1)电子版的在活动期间发至xbsdduzhejulebu@diyifanwen.com

(2) 纸质版的在活动期间投稿至图书馆新馆一楼大厅投稿箱内

(3) 超过活动日期的投稿视为作者自动放弃投稿机会

11.评比细则

(1)评比精神:公正,公平

(2)评比宗旨:认真,负责

12.奖品

一等奖:书、图书馆颁发的等级荣誉证书

二等奖:笔记本、图书馆颁发的等级荣誉证书

三等奖:笔、图书馆颁发的等级荣誉证书

优秀奖:图书馆办法的荣誉证书

三、活动资源来源

(1) 征文获奖者的荣誉证书由西北师范大学图书馆提供

(2) 活动过程中场地和桌椅由西北师范大学图书馆提供

(3) 活动过程由西北师范大学读者俱乐部组织

(4) 活动中的条幅由纸中城邦出资,读者俱乐部制作

(5) 获奖者的奖品由纸中城邦赞助或由纸中城邦出资,读者俱乐部购买

(6) 颁奖典礼观众礼品由纸中城邦提供,礼品可由书签(可附有贵公司简介和联系方式等)、读书卡或购书卡等形式

四、纸中城邦书业有限公司与读者俱乐部的合作方式

(1)嘉宾宣传:纸中城邦书业有限公司可出一位评委

(2)证书宣传:如果纸中城邦书业有限公司提供的资金可观,获奖荣誉证书可打印“纸中城邦杯‘青春校园’征文活动

(3)展板宣传:在俱乐部制作的征文前期宣传展板内容中,明确标注该活动由纸中城邦赞助

(4)条幅宣传:在征文过程中,校园条幅上面书写“纸中城邦预祝图书馆征文活动圆满成功”

(5)海报宣传:在图书馆投稿箱旁边放置纸中城邦宣传海报一张

(6)礼品宣传:在制作的书签或购书卡上可有纸中城邦的简介

(7)场地宣传:如果纸中城邦书业有限公司想在西北师范大学开展图书促销等活动,俱乐部可提供场地和桌椅

五、经费预算

海报、展板、横幅

200元

一等奖奖品:书

40*5=200元

二等奖奖品:笔记本

20*10=200元

三等奖奖品:笔

10*10=100元

颁奖典礼观众奖品

50元

其他

250元

总计

1000元

 

 

            西北师范大学图书馆

           西北师范大学读者俱乐部

            20xx年10月22日

图书馆信息检索大赛策划书2019图书馆策划书(2篇) | 返回目录

活动主题:图书馆信息检索大赛

一、主办单位:太原工业学院图书馆学生管理委员

二、指导单位:太原工业学院图书馆

三、协助媒体:太原工业学院校园广播站、校报

四、活动目的及原则:促进同学们对图书馆的了解,增强主人翁意识。使自习室得到合理、高效利用。认识图书馆数资源的重要性。学会数资源检索知识,提高检索能力,以便充分利用图书馆资源。本次活动本着公平、公证、公开、自愿原则。

五、活动时间地点 赛 式 组 别 时 间 地 点 预 赛 十三个系部 由各系部自定 由各系部自定 初 赛 第一组 11月14日上午09:00 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组 复 赛 第一组 11月14日下午14:00 第二组 第三组 决 赛 第一组 11月21日上午09:00 第二组 第三组 11月21日下午14:00 第四组

六、活动构思:

(一)比赛形式重于新颖,力求提高参与度。

我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。因此,在策划上,无论是各系部的选拔赛,还是第二阶段预赛比赛流程,或是总决赛的设想,我们都应避免落入俗套。毕竟,再精彩的比赛模式,观看得多了也就无所谓兴趣使然。而只有不断地推陈出新,才能够真正地把握住观众的兴趣导向,使其参与到活动中,融入到活动的气氛中来。因此,我们设想在初赛采取“幸运52”答题的模式,预赛中采取“开心辞典”的模式,决赛采取“幸运52”和“联合对抗”结合的答题的模式,这都是在现在的中国风靡一时且仍广受关注的活动形式,且在各大高校起码在太原工业学院中尚没有较为完全或成功的借鉴。因此,我们采取这样的比赛形式,把日常在电视中才能看到的真正拉近到同学们的身边,让同学们亲身参与其中,体验其前所未有却又梦寐以求的感受。

而对于总决赛,由于是全校各系部冠军之间的最终总决赛,除如上的某些环节之外,我们策划能够加入更多关于高校发展的内容。毕竟,在这样的比赛中,需要的是更能够突显选手个性的环节。而且由于最终的胜负是由在我院专家人士评定,不是机械的评判,结果不再一目了然,更增加了比赛的紧张性。另外,在选题方面,我们采取专家出题和征集学生所出题目相结合,力求扩大影响范围。

(二)期盼在全校范围内推广,为竞赛扩大影响宣传

一个活动是小活动,但倘若一连串小活动集合成为系列性、规模性的活动也便成为了大型的活动。所以我们希望能够借此契机,把此项活动推广出去。而对于此次与各系部学生会的合作,我们设想先就比赛的总实施计划达到一致,然后前期的由各系部分别进行相同的比赛环节,最后各选拔出一支冠军队伍参赛,使此次竞赛知识竞赛活动凝聚成为规模效应。这首先直接有利于竞赛活动的宣传,再者,也加强了各系部之间的合作和联系,紧密了兄弟系部之友谊。更重要的是能够在更大程度上吸纳最广大的学生参与到这一项活动中来,最大限度地让最多的同学在此次活动中真正受益。

(三)全方位的媒体宣传

为了加强此次活动的宣传效果,我们希望能够尽可能地发挥各种宣传方法的宣传效果。首先,在常规媒体宣传上,我们力求与校园广播站、校报取得合作,由其协助此次活动,并负责摄像、报道此次活动的总决赛,使整个活动的影响不仅仅局限于某一个系部,而是进入普通同学的思维中,使之成为他们茶余饭后的话题。其次,网络媒体宣传方面,我们会利用校园网络对活动进行大力宣传。再次,我们届时也会通过传单、海报、横幅等常规宣传渠道以及在相关单位举办其他活动时也会加强此次活动的宣传。

七、参赛方式:

各系部在冠军队伍中产生总冠军,以代表队形式参赛,每队三人。

1、预赛;由各系部自行选拔参赛人员,比赛形式时间地点自定。

2、初赛和预赛:初赛和复赛均采取主持人提问形式。设有最佳选择题、判断题和问答题。

3、决赛:决赛为3人组合赛(进入决赛的12名队员按系部分为4组,每组3人。),决赛将采用幻灯片的形式将试题呈现给参赛选手,选手现场答题。题库及评分标准见附录。

八、参赛对象:太原工业学院所有全日制本专科学生

九、活动前期准备

1.赛事相关活动准备

1)召开校学生会全体会议,通知相关事宜。

2)活动策划筹备工作(负责部门:图书馆学生管理委员会)

a、办公室确定成立大赛组委会,全权负责此次大赛的各项活动

b、就赛事各部分进行充分探讨,最终确定赛事策划细节书

c、组委会内部确定分工细节以及各系部联系人(系部学生会主

席),负责在赛事进行过程中主办单位与各系部的联系工作。

3) 活动宣传工作(负责部门:校学生(分)会、图书馆学生管理委员会)

a.海报

b.横幅

c.网络相关报道:校园网、

d相关报纸的宣传:校报、系部报纸

e.校园广播站全程播报(包括总决赛所有内容)---最主要的途径。

2.各系部协办工作

1)召开各系部参赛选手及负责人开会。

2)各系部自行组织负责此次大赛的组委会,对大赛全程负责,名单上报主办单位组委会。

3.赞助单位联系工作(负责部门:图书馆学生管理委员会外联部)

1) 确定赞助单位

2) 完成赞助单位的相关策划书,确定需要赞助金额

3) 联系赞助单位

4.相关媒体的联系工作(负责部门:图书馆学生管理委员会宣传推广部)

1)安排各媒体负责人其所负责的范围及权限

2)相关报道具体工作事项的策划与落实

十、比赛流程:

1、预赛:由各系部组织选拔,形式不限。选出十三支队伍,每支限三人。

2、初赛:在十三支队中以抽签形式选出一支队直接晋级复赛。其他十二支队抽签分为六组进行比赛,选出每组的获胜者。总共七支队。

承办单位提前布置好决赛现场,为每个小组设一名记分员并提前组织参赛队员和观众进入比赛现场。

第一环节:个人必答题 (选择题)

每个小组的各队员以抽签形式确定首次答题顺序后依次回答。

本环节的成绩为个人成绩,每位队员赛前都有60分基准分,每位队员必须答完属于自己的4道题,每题10分,答对在基准分上加10分,答错不得分也不扣分。每位队员分别答完第一题后再答第二题,四道题均答完后完成第一个环节比赛。

第二环节:小组抢答题(填空题)

本环节和下一环节的基准总分为60分。本环节各组得到的试题可以回答也可以放弃,答对得相应的分数,答错则扣除相应的分数,放弃不得分也不扣分。各小组得到试题后在规定的时间内商量好确定答案后由代表说出答案。

第三环节:难度命运题 (简答题,备注)

本环节试题难度较前两环节有相应的难度。本环节答题方式和分数规则与上一环节相同。

3、决赛:在通过初赛的七支队伍中以抽签形式选出一支队直接晋级决赛,其他六支队抽签分为三组进行比赛,选出每组的获胜者。总共四支队。比赛环节同上。

4、总决赛:决赛中的两支胜者进行亚军决赛,决赛中的两支负者选出季军。比赛环节同上。

十一、题库范围:涉及自习室作为二次利用、图书馆流通库及各阅览室规章制度、信息检索知识等常识题与专业题。

十二、奖项设置:

本次竞赛设冠军、亚军、季军,最终获奖的3人组合将获得校级获奖证书(每人一证)。

十三、决赛现场观众互动:

决赛的每个环节之后均有两次抽奖活动。以观众所在作为坐标为抽取对象。所有参与观看决赛的同学均有机会成为幸运观众,并赢得精美礼品。

十四、可行性分析:

1、此次活动为太原工业学院图书馆首届信息检索知识竞赛,这对图书馆学生管理委员会来说是首次,在学院也是首次。这种活动非常有意义并且很有必要,可以考虑延续下去,每年举办一次。

2、大学生团体是当今社会的领军人物,这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气,因此我们有责任也有义务培养当代大学生的信息检索素质。我们希望通过这个活动先带动一批人,而这些人来自学院各系部班级,因此活动的影响面和影响力都足够大。

3、此次活动旨在进一步提高广大大学生对信息检索的重要性的认识。

4、以竞赛的形式举办此次活动,可以充分调动同学参加的积极性、积极地投入到比赛的准备工作中,同时也扩大了同学们对信息检索知识及我院图书馆的了解。

5、以竞赛的形式举办形式并不复杂,所需资金也不多,但在全校大学生中的影响力却很大。

十五、活动费用预算

幸运观众礼品: 元

打印各种宣传资料:元

证书及奖品费用:元

合计: 元+待定费用

十六、预计效果:

此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解图书馆各项规章制度,掌握信息检索知识。

十七、组委会成员

总顾问:

顾问:

主任: 执行主任:

委员:图书馆学生管理委员会、各系部主席、校学生会各部长

附录一:评分标准

附录二:题库

大学生义务整理图书馆活动策划书范文2019图书馆策划书(3篇) | 返回目录

  活动时间: XX年xx月xx日

  活动地点:湖州市图书馆

  活动内容:

  1、召集志愿者

  2、对图书进行整理

  参加人数: 2

  参与对象:求真学院基础部“滴水”公益服务团113034青年志愿者支队

  一、 活动简介:图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构。文献是图书馆开展一切工作的物质基础。关于图书馆的作用,或说图书馆的社会职能,1975年国际图联在法国的里昂召开的图书馆职能科学讨论会上,一致认为主要是四种:

  (1)保存人类文化遗产。

  图书馆的产生,是保存人类文化遗产的需要。为有了图书馆这一机构,人类的社会实践所取得的经验、文化、知识者得以系统地保存并流传下来,成为今天人类宝贵的文化遗产和精神财富。。

  (2)开展社会教育。

  近代,资本主义大工业的产生,要求工人有较多的劳动知识和劳动技能,图书馆从而真正走入平民百姓当中,担负起了对工人的科学知识文化教育的任务。现代社会,图书馆成为继续教育、终身教育的基地,担负了更多的教育职能。

  (3)传递科学情报。

  传递科学情报,是现代图书馆的一个重要职能。图书馆丰富、系统、全面的图书信息资料,成为图书馆从事科学情报传递工作的物质条件。在信息社会,图书馆的科学情报功能将得到加强。

  (4)开发智力资源。

  图书馆收藏的图书资料,是人类长期积累的一种智力资源,图书馆对这些资源的加工、处理,是对这种智力资源的开发。同时,图书馆将这些图书资料提供利用,是开发图书馆用户的脑力资源。换言之,图书馆承担有人才培养的职能。

  另外,图书馆作为一个文化教育机构,在人民生活水平日益提高的今天,还为人民群众提供了第五种功能:

  (5)提供文化娱乐。

  图书馆提供的服务,满足了社会对文化娱乐的需要,丰富和活跃了人民群众的文化生活,在精神文明建设当中,起到了不可磨灭的作用。

  书籍摆放的规范性直接影响着图书馆的功能。在此背景下 我班组织了此次互动

  二、 活动目的:

  整理图书,规范图书摆放,方便市民借取图书

  三、 活动准备:

  1.由支队长联系图书馆负责人,进行沟通

  2.安排志愿者人员

  四、 活动过程:

  1.将归还的书放回原位

  2.将书架上摆放不正确的书放回原位

  五、 活动总结和意义:本次活动的目的是为了让更多的人来更方便的到图书馆的获取需要的图书,也让同学们了解图书馆工作的繁杂性,让大家能更珍惜他人的劳动成果,更加充分地去利用图书馆的丰富资源。

  xx学院基础部团青年志愿者支队

  ..

闪亮“图书板”-图书馆志愿清洁整理活动策划书图书馆策划书4篇 | 返回目录

活动引言:

图书馆,是搜集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考的机构。在社会主义两个文明建设中,肩负着重要的教育职能作用。

图书馆的丰富馆藏,通过向读者提供文献信息服务,把精神化成物质;通过对馆藏的遴选、集萃、加工,向读者提供健康有益的精神食粮。再者图书馆还可以通过画廊、墙报、学习园地等各种活动宣传两个精神文明建设。

图书馆向社会所有成员敞开大门,教育他们如何才能获取文献资源的方法和过程,掌握进行终身学习所必须的技能。

所以,图书馆的清洁工作也非常重要与有着较高的讲究。

一、活动主题:闪亮“图书板”

二、活动目的:

  1、图书馆是体现一个大学内涵的重要标志,我们希望能用我们的一份力为在我校图书馆学习,工作的师生们提供一个良好的学习环境 

  2、让同学们对图书馆的清洁工作有所了解。知道我们图书馆老师的工作的辛苦以及令同学建立保护我们图书馆书刊和环境的意识。

三、活动负责单位:

主办单位:广东工业大学华立学院机械电气学部团总支学生会

策划承办单位:机械电气学部团总支学生会青年志愿团

赞助单位:皮皮范文网、大学生精英论坛

四、活动时间:10月23日星期六9:30pm

五、活动地点: 图书馆

六、活动流程及宣传工作

(一) 、活动前期准备工作:

1.10月18日:与图书馆相关老师了解工作事宜

2.10月20日:与图书馆相关老师洽谈相关事项与确定活动时间

3.10月21日:正式向系部与图书馆提交策划书

(二) 、宣传工作前期准备

1.10月21日:安排干事进班宣传(主要是机械电气学部)

2.在机电系的班级招收青年志愿团团员(每班3个团员,共招40名)

3.招收团员时,一定要挑选有责任心与工作认真的负责的同学!

七、活动人员安排

主要负责人(3名):负责与图书馆老师联系,要清楚图书馆的清洁要求的详细内容与规则,要严格要求干事与团员的行为态度。

小组长(8名):由青年志愿团8名干事担任,负责每个书库的清洁工作(总8个书库,二楼2个,三,四楼各3个)清洁时一定要达到图书馆的要求,工作时要认真负责,并要监督小组成员的工作进程与完成情况。

志愿者(40)名:每个书库由5名青年志愿团团员负责,团员要求对待工作认真负责,工作中不允许打闹与嬉戏和大声喧哗,会影响图书馆里的同学学习。

八、备注

⑴青年志愿团负责对此次活动的统筹和应对活动中的突发事件

⑵青年志愿团负责对活动的拍照工作

                                                                                         广东工业大学华立学院

                                                                                      机械电气学部团青年志愿团

                                                                                               10月12日

附件

活动细则

活动时间安排:

10月17日~10月19日  完成图书馆义工活动整体规划

10月20日~10月21日  与图书馆相关老师洽谈好活动细节与工作安排

筹备期

10月21日~10月22日  招收志愿者,挑选并确定工作认真负责的青年志愿团团员名单

开展期

10月23日9点10分准时在图书馆面前集合,并完成分组情况(请大家务必提前5分钟到场)

9点15分:分配各个小组任务与强调注意事项

9点25分进入图书馆,进图书馆时一定要安静并有次序

9点30分准时开展活动

注:1、清洁活动期间,每个小组长必须在自己的岗位上,不准擅自离开

       2、每位团员必须听从小组长的工作安排,必须严格要求自己,不准大声喧哗与打闹

       3、每个小组的清洁工作都要严格符合图书馆的要求

       4、小组出现问题要及时找负责人或图书馆老师处理

完成期

1、11点完成清洁工作,在一楼集合队伍并出馆

2、安排人员负责活动后的善后事宜,由青年志愿团对此活动进行总结

3、把活动报道交给信调部,连同照片一起发到我学部的网业