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大班美术--我的螃蟹

活动目标 1、在观察螃蟹的基础上,学习用折、编的方法制作螃蟹。  2、激发幼儿对做做玩玩的兴趣。提高幼儿的动手能力。 3、培养幼儿良好的操作习惯。  活动准备:纸条、彩纸、胶水、纸盒、课件、 活动过程: 一、 谜语引出主题 钳子一双,尖刀八把, 身披盔甲,横行天下。 二、 利用课件、观察螃蟹的外行特征。 1、  螃蟹是什么样子的? 2、  螃蟹有几条腿? 3、  螃蟹头上两个大大的象剪刀一样的是什么?(螯) 三、 学习制作螃蟹 小朋友,你们想来做螃蟹吗?老师做了一个螃蟹,你们看。 (一)出示范例,提问: 老师做的这个螃蟹用了哪些材料? 你们猜猜我是怎么做的?   (二)教师示范讲解  1、我用折纸的方式做了螃蟹的身体,用长条纸通过折然后用胶水贴做了螃蟹脚 2、螯是用纸剪成的。你们想学吗?  重点讲解编纸的方法。 3、提示注意卫生。(三)幼儿操作 1、  介绍材料 2、  在制作的时候想好先做脚还是先做螯。 3、  使用双面胶,撕下的纸放入指定地方。 4、  注意地面的整洁,及时把废纸捡起来。 5、  教师巡回指导。 四、展现交流  1、给同伴介绍自己制作的螃蟹,一起分享成功的喜悦。 2、你的螃蟹会爬到哪里去。