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大班科学--空气

活动目标:

1、认识空气,了解空气的重要性。          2、初步了解空气的污染状况及危害性。

3、培养幼儿关心和保护环境的意识。

4、学会利旧利废,培养幼儿勤俭节约的好品质。活动准备:

1、透明塑料口袋若干个;

2、气宝宝手偶、图片;

3、集废品(空奶瓶、矿泉水瓶、饮料瓶,药盒、香皂盒、牙膏盒、果冻壳,雪糕棒,一次性水杯、蛋糕盘)

4、废品制作的范例(水壶、花瓶、小人、汽车)

5、双面胶、彩纸、剪刀、小绳、胶棒。

活动过程:

一、小实验

1、今天老师来领你们做个小实验,好吗?

(1)手拽住塑料口袋的两端,来回晃动,然后快速抓紧口儿,观察口袋怎样了?

(2)提问:口袋为什么会鼓起来?口袋里的气体叫什么名字吗?

(3)幼儿仔细观察空气是什么颜色的,闻一闻空气是什么味道的,用手摸一摸,   是否能摸到空气呢?

小结:空气是没有颜色、没有味道、看不见摸不到的气体。

2、下面我们再来做个小实验

(1)先强调一下这个实验平时不要做,有一点危险,要在老师或大人在的情况下才可以做;然后指导幼儿用双手捂住自己的鼻子和嘴,有一段时间不松开。

(2)让幼儿松开手后说说刚才捂住鼻子和嘴时的感觉怎么样?为什么会有这样的感觉呢?

小结:因为我们没有呼吸到空气,空气对我们来说非常重要。

(3)如果没有空气,我们会怎样呢?

(了解空气的重要性,知道要和空气宝宝成为好朋友)

二、寻找空气宝宝

幼儿说出都在哪里找到了空气宝宝,知道空气在我们周围,到处都有空气宝宝。

三、听故事,了解空气污染的情况。

1、听,什么声音?是谁在哭呢?出示图片、空气宝宝手偶,表演故事。

“我原来有一个美丽的家,那里有山、有水、有花、有草,到处都有可爱的 小动物,我们在那里生活的非常幸福。可是不知是什么时候,山那边盖起了厂房,树起了几座大烟囱,冒出了好多好多的黑烟,你们看,黑烟都把我熏黑了,这可怎么生活呀!于是,我就离开了那里;我来到马路上,到处都是汽车,可真热闹呀,我正看的高兴,没想到好多汽车后面向我喷来了呛人的气味,可真熏人。我赶紧离开了那里,来到了人群里,看到人们穿着五颜六色的衣服,我真是羡慕极了,可为什么有的人要抽烟呢?这烟味可真呛人,呛的我现在还咳嗽呢!唉,你们说我上哪儿去呢?到处都被烟雾和难闻的气味占领着,我没有家可回了,怎么办呀?”空气宝宝捂着脸哭。

2、小朋友,我们来想想办法帮助空气宝宝好吗?

四、利旧利废,幼儿动手制作   小朋友,你们知道吗?我们收集的废品、垃圾还可以用来做很多好玩的物品呢。出示范例,幼儿进行小制作,然后把作品放入展示栏里进行展示。